La educación dominicana atraviesa su etapa más crítica debido a la disputa por el uso de los recursos del 4% del Producto Interno Bruto, el impacto de las tecnologías en los jóvenes y la desconexión de los padres con los centros escolares, según diagnosticó el psicólogo y catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Noel de la Rosa.

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